Altas capacidades intelectuales: comprender para acompañar mejor

Recursos educativos y reflexión práctica para docentes y familias que quieren entender, detectar y acompañar a niños y niñas con altas capacidades desde la realidad del aula y el hogar.

Alta capacidad, diversidad y práctica educativa

Blog Educativo sobre Altas Capacidades

Cuando confundimos capacidad con preferencias de aprendizaje

En el ámbito educativo, especialmente cuando hablamos de altas capacidades, cometemos un error de base con más frecuencia de la deseable: confundir la capacidad con las preferencias de aprendizaje. Aunque puedan relacionarse, no son lo mismo y no deberían tener las mismas implicaciones educativas. Entender bien esta diferencia es clave para no diseñar respuestas educativas parciales, […]

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2025, un año más de formación, escucha y cooperación en torno a las altas capacidades

Cerrar un año siempre invita a parar, para hacer balance, mirar atrás y tomar conciencia del camino recorrido. En nuestro caso, este final de año llega acompañado de una sensación clara de satisfacción profesional y, sobre todo, de agradecimiento profundo. A lo largo de este año, Susana García‑Moya e Inés Cabezas, cofundadoras del proyecto Altas Capacidades en mi Aula y autoras del […]

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Bienestar emocional e intensidad emocional en las altas capacidades

Hablar de altas capacidades sin hablar de bienestar emocional es ofrecer una visión incompleta del desarrollo del alumnado. Aprender no es solo un proceso cognitivo; es, ante todo, una experiencia emocional. Cómo se siente un alumno en el aula, cómo vive el error, cómo percibe la relación con sus docentes y con sus iguales condiciona […]

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El enigma del talento invisible: cuando la capacidad no garantiza el éxito

Seguro que te suena esa escena en la que un docente o un familiar, con una mezcla de frustración y desconcierto, sentencia: “Si es tan listo, ¿cómo es que no puede organizar su mochila?” o “Si realmente tuviera altas capacidades, no suspendería lengua”. Como sociedad, y sobre todo como sistema educativo, hemos construido una idea […]

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Presentación de nuestro libro en la Cátedra CADIS e Altas Capacidades de la Universidad Pablo de Olavide

El sábado 27 de septiembre tuvimos el honor de presentar nuestro libro Altas Capacidades. Y, ahora, ¿qué hacemos? en el acto de apertura del curso 25/26 de la Cátedra de Altas Capacidades CADIS de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla). Para nosotras fue un orgullo que contaran con nuestro trabajo en un espacio de referencia […]

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Presentación del libro Altas Capacidades. Y, ahora, ¿qué hacemos? en Córdoba

El pasado viernes 26 de septiembre compartimos una tarde muy especial en la sede de Altas Capacidades Córdoba con la presentación del libro Altas Capacidades. Y ahora ¿Qué hacemos?. Más que una charla, fue un encuentro cercano con familias y docentes en el que, además de hablar de pautas educativas y técnicas de aprendizaje, dedicamos […]

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Una mirada educativa desde la experiencia real

Este espacio nace de la práctica educativa, la formación docente y el acompañamiento a familias. No desde la teoría aislada ni desde el diagnóstico rápido, sino desde la realidad de las aulas, las dudas cotidianas y la necesidad de comprender mejor para poder actuar mejor.

Aquí encontrarás reflexión, recursos y propuestas construidas desde la experiencia profesional y el trabajo continuado con alumnado con altas capacidades, sus familias y el profesorado que los acompaña.

Sobre nosotras

Comprender las altas capacidades

Conceptos clave, mitos frecuentes y una mirada educativa que ayuda a entender sin etiquetas ni simplificaciones.

Detectar y reconocer a tiempo

Señales habituales, errores frecuentes y por qué muchos niños y niñas con altas capacidades pasan desapercibidos.

Estrategias y medidas de aula

Propuestas realistas para el aula ordinaria: sin castigos camuflados, sin sobrecarga y con sentido pedagógico.

Acompañar desde la familia

Orientación y reflexión para comprender, acompañar y sostener el bienestar emocional en casa.